Kategorie: ungewöhnliche Methoden

Ein Schüler, der sich vorgenommen hat zu Spicken bereitet neben dem eigentlichen Spickzettel noch einen weiteren, falschen Spickzettel vor. Sollte der Lehrer während der Arbeit misstrauisch werden oder gar das Spicken bemerken, hat der Schüler eventuell noch die Chance die Zettel unbemerkt zu vertauschen und dem Lehrer dann den falschen Spickzettel zu geben. Der Lehrer wird zwar überrascht sein, wenn er den Zettel genauer betrachtet, ist aber in seinem Verdacht nicht bestätigt wenn er den Tausch der Zettel nicht bemerkt hat

Wenn du weißt, dass dich dein Lehrer den Test später fertig machen lässt, dann mach den Test bewusst und absichtlich nicht fertig und frage, ob du zu einem späteren Zeitpunkt weitermachen kannst. Merke dir alle Themen und Fragen, damit du die Antworten nachschlagen kannst, bevor du den Test später zu Ende schreibst

Diese Methode eignet sich, wenn dein Lehrer oft vorgefertigte Aufgaben aus seiner Fassung des Lehrbuchs übernimmt. Finde die richtige Version des Buches im Internet und kaufe es dir. Präge dir vor dem Test die Antworten gut ein. Diese Methode ist gut für Einsteigerkurse in Wissenschaft, Fremdsprache oder Geschichte, in denen die Testfragen häufig direkt vom Buch übernommen werden